25年CH小学教育小学高年级整本书阅读教学中存在的问题及对策-约17333字符.doc

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摘要现在教育改革越来越深入，培养学生的综合能力成了教育工作的重点。阅读能力特别重要，学生靠它获取知识、开阔眼界、锻炼思维，不管是语文教学，还是整个小学教育，都离不开阅读能力的培养。小学五、六年级是学生阅读能力发展的关键阶段，让学生读完整本书的教学方法，对培养他们的阅读兴趣、提高阅读水平、提升阅读素养，都有很大帮助。不过在实际教学里，小学高年级整本书阅读教学遇到不少问题，这些问题导致教学效果不佳，学生的阅读能力也提不上去，需要好好研究，找到解决办法。本文研究小学高年级整本书阅读教学，利用文献法、观察法、访谈法研究存在的问题、...

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