25年CH小学教育-小学数学；数学课堂；课堂即时评价；人工智能终稿-约35292字符.docx

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I小学数学教师课堂即时评价现状调查研究符琴芬（教育科学学院，小学教育，2021 级小学教育 1 班，20214915129）摘要：在基础教育课程改革不断深入的大背景下，关于建构高效课堂的相关研究已经成为当下我国教育学界的热点话题之一。在当前教学实践中，教育工作者不仅重视教学方式的创新与变革，更将提升教学效率作为核心追求。可以说，“课堂即时评价”是整个“课堂评价”的重要部分，“课堂即时评价”这一环节的质量好坏直接决定了一个课堂教学质量的好坏与否，作为教师课堂评价体系的核心组成部分，课堂即时评价是与教学活动同步生成的专业性教学语言。研究表明，适...

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