25年CH小学教育小学五年级语文阅读教学中存在的问题及对策-约15631字符.doc

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I摘要阅读教学是小学高年级语文教学的关键和难点，对培养学生的阅读能力至关重要。本文研究的目的是为提高小学五年级语文阅读的教学质量，教师应自觉加强专业素养，摒弃陈旧的教学观念，采取科学合理的教学方式，提升学生的语文核心素养，增强与学生的互动交流，并引导学生形成良好的阅读习惯，以此激发学生的阅读兴趣，使其能自发地投入阅读活动中，深刻体验阅读带来的愉悦感受。运用文献法、观察法、案例分析法对小学五年级语文阅读教学中存在的问题及对策进行观察、分析，发现当前小学五年级语文阅读教学存在教师对学生阅读理解能力和表达能力不够重视、教师未充分...

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