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25年CH小学教育 课程思政融入小学语文教学策略探究-约21206字符.doc

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I摘 要“课程思政”理念正深入基础教育,小学语文是核心学科,它融合工具性与人文性,它被赋予重要的育人使命,课程思政要求教师融入思想政治教育,融入要贯穿学科教学全过程,目标是知识传授与价值引领,但目前小学语文课堂面临挑战,教学目标不明确,资源开发不足,教学策略单一,这些问题影响育人实效。本文研究小学语文课程思政实践,旨在分析小学语文教学中课程思政实践的现状与问题,探索提升教师的课程思政意识、深化教材思政资源的开发、创新教学方法及完善评价体系的路径,为实现课程思政理念与小学语文教学的有机融合提供实践依据,推动语文课堂成为培养学生...

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