25年WH汉语言文学 师范生教学设计能力提升策略与实践研究12.27-AI22.01-约9393字符.docx

目 录引 言....................................................................1一、师范生教学设计能力的构成要素与应用价值................................2（一）师范生教学设计能力的构成要素.....................................2（二）提升师范生教学设计能力的多维意义.................................2二、师范生教学设计能力的现实状况与影响因素分析............................3（一）师范生教学设计能力存在的突出问题.................................31. 教学目标设定模糊化与学情脱节....................................32.教学内容选择...