25年WP小学教育-“双减”背景下小学中年级语文课后作业设计存在的问题及对策-12.540-14233.docx

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I摘要随着“双减”政策的进一步深入和发展，小学中年级语文课后作业设计得到进一步关注。小学中年级语文课后作业的布置具有巩固课堂知识，培养学习毅力，端正学习态度，促进家校共育的作用。因此，小学中年级语文课后作业设计对语文学科教育质量、促进学生语文素养发展具有重要作用。本文研究目的即是解决“双减”背景下小学中年级语文课后作业设计存在的问题，从而促进学生语文核心素养的发展。通过深入了解“双减”背景下小学中年级语文课后作业设计的现状，寻求其教学策略，有利于推进语文课后作业育人价值目标的实现，更好地促进学生语文核心素养的...

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