25年WP学前教育-幼儿园大班户外混龄游戏中教师支持存在的问题及解决策略-9.990-14070.docx

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I摘要近些年来，户外混龄游戏已经成为部分幼儿园积极探索的幼儿游戏新领域,户外混龄游戏材料的选择与投放直接影响幼儿游戏的质量[1]。作为学前教育体系的重要构成，户外混龄游戏在幼儿成长发展进程中发挥着独特而关键的作用。该活动模式通过跨年龄段幼儿的协同互动，在社会性发展、情感培育及认知建构等领域展现出显著教育价值。一方面，户外混龄游戏深度融入幼儿日常生活，以多元场景和丰富体验促进其生理机能与心理健康的协同发展；另一方面，该活动通过优化游戏时间与器械资源的配置利用，为幼儿搭建了语言表达与社会交往的实践平台。在游戏情境中，不...

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