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26年WH汉语言文学 初中语文《朝花夕拾》整本书阅读教学研究3.0-AI23.95-约14935字符.docx

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I摘 要2022 年版的义务教育语文课程标准,把整本书阅读列为了语文教学里的核心内容,会要求以整本书阅读的方式培育出学生的阅读能力、文学素养与文学鉴赏的水平;鲁迅经典的回忆性散文集《朝花夕拾》,融合了童年的意趣与人生的哲思,还兼具了文体杂糅、语言浅白却意蕴深厚的特质,能成为初中语文整本书阅读教学中的核心文本。本文以《朝花夕拾》的整本书阅读教学作为研究的对象,会综合运用文献研究法、调查法与案例分析法,梳理出文本的特质与教学的价值,调研到当前初中阶段《朝花夕拾》整本书阅读教学的实际现状,剖析出教学目标模糊、教学方法单一、评价体系不完...

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