26年WH小学教育本科 家校协同视域下小学生语文课外阅读的策略研究18.26-AI5.01(12686字).docx

I摘 要语文课外阅读作为小学生拓宽语文学习的重要途径，是每一位小学生都必须经历的学习过程，它对于培养小学生的语文核心素养起着关键作用。本论文目的在于研究在家校协同视域下，如何更好地帮助学生进行语文课外阅读，笔者从理论梳理、现状调查、问题分析、提出对策四个方面展开。本研究采用文献法、问卷法和访谈法，旨在深入了解当前小学生在语文课外阅读方面存在的问题。当前，一些教师和家长对于语文课外阅读存在一些误区，教师没有及时提供适合小学生阅读的书籍、家校缺乏及时沟通等情况。本研究基于当前小学阶段的语文课外阅读现状发现：学生层面，虽有阅读兴趣...