26年WH小学教育（专升本） 小学语文教材中传统节日的育人价值与施教策略研究9.26-AI13.59(14083字).docx

I摘 要传统节日是中华民族文化的重要内容，小学语文教材是学生接触这类文化最稳定、也最常见的渠道之一，承担着传承与引导的任务。本研究围绕统编版小学语文教材中的传统节日内容，讨论其育人价值和相应的教学做法。研究以“传统节日文化”为载体：一方面查阅相关文献，从已有研究中梳理可用观点，为分析提供依据；另一方面对教材中涉及传统节日的篇目进行统计与归纳，总结其主要育人价值，包括增强民族文化认同、提升审美鉴赏能力、培养良好品德与家国情怀。调查也显示，这类内容在课堂落实时存在一些常见问题：部分教师教学方式偏单一，更多停留在课本讲解；课堂重知...