HBSFDX 本科生毕业论文（设计）摘 要现如今，人工智能和教育的融合越来越深，国际中文中级口语课出现了一些问题，例如，任务设计太形式化、学生参与度不平均、教师反馈速度慢，任务型教学法的实际效果受限于教师精力和现有教学条件。因此，本研究以《当“慢”成为难得的奢侈》为例，尝试把 AI 智能体和任务型教学法结合起来，探索技术赋能是否能给中级口语教学找出一条可行的路径。本研究采用文献分析法和案例研究法，整体思路按“理论梳理—模式设计—总结反思”三步走，然后依托扣子（Coze）平台搭建一个适合口语教学的 AI 智能体，明确其五个核心功能，分别是自...
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