26年WH小学教育本科 农村小学劳动教育实施的策略研究——以秦皇岛市S农村小学为例16.18-AI1.48(13971字).docx

I摘 要本研究以秦皇岛市 S 农村小学为研究对象，运用访谈法，观察法，文献法等研究方法，从学校、家长对小学实施劳动教育的态度和认识、农村小学劳动教育实施的内容、总体安排、实施的途径、师资、设施设备和资源配置和实施效果等几个方面，对农村小学劳动教育实施现状进行调查研究。研究结论为:（1）学校对实施劳动教育的态度和认识正确，但与实际行为不符，家长对劳动教育的认识存在不足； （2）农村小学教师劳动教育实施的内容符合课标要求，但非常贫乏，缺乏沟通。 （3）学校劳动教育课程的安排达到课标要求，但执行不严格，被无端占用时有发生。 （4）劳动课...