26年WH生物科学 基于情境素材资源的高中生物学课例研究一以分子与细胞为例4.46-AI1.02-约20028字符.docx

I摘 要“分子与细胞”是高中生物中的基础模块，这一模块里的知识有不少都偏微观、也较抽象，学生学起来常会觉得不好理解；课堂如果主要靠教师讲解来推进，学生往往容易停在概念和结论的记忆上，对知识之间的联系也不容易真正理清，所以，本文把关注点放在情境素材资源上，想进一步讨论这类资源在高中生物课堂中能够怎样使用。本文以高中生物必修模块“分子与细胞”为研究对象，在查阅相关文献的基础上，对这一模块中能够用于教学的情境素材资源作了整理和分析，并把相关素材分成日常生活情境、社会热点情境、科学前沿情境、科学史实情境、实验现象情境、设计制作情境、...