26年WH小学教育 跨学科教学在小学语文传统文化教学中的应用研究11.18-AI1.07-约22259字符.docx

II摘 要基础教育课程改革持续深入、文化强国战略持续推进的大背景下，中华优秀传统文化的传承与育人价值愈发明显。义务教育语文课程标准（2022 年版）提出各个学科要用 10%以上的课时开展跨学科主题学习，突出课程实施的实践性、综合性。小学语文是传统文化教育的主要途径，其具有工具性与人文性相统一的特点为跨学科学习提供了有利的土壤。但是目前的小学语文传统文化教学还存在着教学形式单一、文化传承浅层化、学科壁垒森严等现实困境，不能达到文化育人的深层次目的。本文以小学语文教学实践为基础，以跨学科教学、传统文化教学为切入点，运用文献分析法、问卷调...