26年WH小学教育（专升本） 小学语文教学中融入中华优秀传统文化的问题与对策研究10.97-AI28.33(23176字).docx

III摘 要《义务教育语文课程标准（2022 年版）》里，已经把传承中华优秀传统文化、发展学生的核心素养都明确当成了核心要求，把中华优秀传统文化慢慢融入到小学语文的课堂教学中，也成了基础教育里很重要的一项任务了。本文会把小学 3-6 年级的语文教学当作研究对象，会用到文献法、问卷调查法、教师访谈法还有课堂观察法，对传统文化融入日常教学的真实情况做系统的调研，也能从中发现到教学实施偏浅表化、教师自身的文化素养不够、学生参与课堂的积极性不高、对应的评价机制还没有建立起来等一系列比较突出的问题。研究能看出来，当下传统文化在融入教学时会存在融...