26年WH学前教育本科 幼儿园中班绘本教学现状及对策研究-以保定市S幼儿园为例(12933字).docx

I摘 要幼儿园中班是幼儿语言表达及思维发展的关键时期，而绘本教学以其图文并茂、故事性强的特点，在帮助 4-5 岁的中班幼儿提高语言水平、了解情感以及培养其社会交往能力上发挥着巨大作用。本文以保定市 S 幼儿园为例，采用查阅资料、访谈、观察等方式对多个幼儿园中班绘本教学情况进行调研。本文主要从教师对于教学目标、教学内容、教学过程等方面进行阐述，指出现实中存在的问题：绘本教学目标制定空泛，绘本教学内容不够丰富、绘本教学方式单一，绘本教学活动主要由老师讲述，幼儿参与度不高。针对以上问题，本文给出相应的对策建议：改进绘本教学目标制定空泛...