26年WH学前教育 春节文化融入幼儿园美术教育活动的策略研究5.19-AI14.45-约20086字符(21152字).docx

摘 要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展是文化建设的核心方向，春节作为中华民族最具代表性的传统节日，其文化内涵与美术教育价值高度契合学前教育需求。本文以青岛市 3 所幼儿园的 120 名在职教师及 10 名骨干教师、管理者为研究对象，采用问卷调查法与访谈法，系统探究春节文化融入幼儿园美术教育活动的现状、问题及实施策略。研究发现，当前融合实践存在课程体系缺乏系统性、分层设计适配性不足、文化内涵挖掘表面化、教师专业能力有短板等核心问题，根源在于课程开发机制不健全、分层教育理念认知浅薄、文化资源挖掘能力薄弱及专业发展支持体系缺失...