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26年WH小学教育 小学第三学段英语语篇教学课堂提问中存在的问题与对策研究19.71-AI0.78-约21575字符.docx

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HBSFDX 本科生毕业论文(设计)1摘 要本研究以小学五、六年级的英语老师和学生作为研究对象,使用问卷调查法、教师访谈法,对目前的小学第三学段英语语篇教学课堂提问的实际情况进行调查和分析。调查结果表明,在目前的课堂提问中还存在着以下问题,即提问意图不明晰,问题层次单一,提问覆盖面小,追问反馈差。造成这些问题的主要原因有:教师语篇教学理念偏差、教师课前准备不足、问题预设不充分,教师课堂提问技能差、教师教学反思意识不强。根据调查结果和原因分析,本研究从立足语篇整体、精准设置提问目标入手,从构建层级体系、提高课堂提问的思维角度含量;兼...

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