26年WH社会体育指导与管理 体育中考政策学校执行阻滞因素及优化策略研究10.42-AI12.76-约17885字符.docx

I摘要明确体育中考在学校的执行困境及其对策建议。以教育政策执行相关理论为基础，运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及逻辑法，在江西省德兴市选取四种不同类型的初中作为样本进行体育中考政策执行情况研究。通过对243 份有效问卷进行统计分析以及对 20 名受访者进行质性研究，得出体育中考在学校执行中的困难主要有以下几个方面：政策上规定模糊、标准不一、过程性评价缺乏可操作性；学校方面重视程度不高、体育课被挤占严重、体育课堂教学过于注重考试；主体上教师执行积极性不高、家长观念过于功利、学生参与主动性差；资源上体育教师数量不足、体育设施设备配...