26年WH小学教育本科 小学高年级学生数学错题管理策略研究——以H小学为例11.95-AI4.02(19172字).docx

I摘 要在数学学习中，出现错误是很正常的，合理利用错题进行学习，能让学生发现没掌握的知识和巩固已经学过的知识。重视并科学开展错题管理，不仅有助于小学高年级学生夯实数学基础、提高学习效率，还可以培养学生自主学习能力、反思能力，使学生养成良好学习习惯。本论文通过问卷调查、教师访谈、文献等方法，对小学高年级学生数学错题管理现状展开调查与研究，找出学生以及教师在错题管理中存在的主要问题，深入分析问题，有针对性地提出教师与学生层面的改进策略。研究发现，现在不少学生在错题管理中存在意识不强、意志薄弱、行为被动等问题，同时教师在错题方法指...