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26年WH汉语言文学 核心素养导向下高中语文自读课文主问题设计研究13.88-AI14.96-约16218字符.docx

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I摘 要自读课文是统编版高中语文教材的重要组成部分,对培养学生自主阅读能力和提升思维品质有着重要意义。但在实际教学中,自读课文应有的教学价值未能得到充分发挥。采用“主问题”教学法,能够串联起整个阅读过程,推动学生进行深度思考,是改善自读课教学现状的重要途径。所以,本研究以核心素养为导向,围绕高中语文自读课文主问题设计展开研究。文章第一章首先对相关核心概念进行界定,第二章通过访谈及自读课堂实录了解一线教学的真实情况,分析当前主问题设计中存在的问题及成因,第三章提出相应的主问题设计优化策略,最后第四章以《装在套子里的人》为例进行...

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