小组工作介入社区儿童之家亲职教育服务的实务研究——以 W 社区亲职成长小组为例 摘要：本研究聚焦于安置小区儿童之家亲职教育服务，运用小组工作法探寻提高农工群体家长育儿能力的途径。通过问卷调查和访谈两种方式了解家长的困难和需求，设计的小组活动内容有认知提升、亲子沟通以及协作强化等诸多环节，目的是让家长获得正确的沟通技巧，改进家庭内部的互动关系。研究发现，小组工作能有效增强家长的自我效能感，提升其教育能力，但也存在活动衔接不充分、资源整合较为困难和小组结束后无法保证成效延续等一系列问题，所以需要提升儿童之家资源链接的能力和构建长...
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