26年WH学前教育 幼儿园大班家长教育焦虑的对策研究——以邯郸市三所幼儿园为例13.27-AI4.86(19984字).docx

I摘 要当前，在幼儿园大班过渡时期，不少家长会因为能否顺利适应小学阶段，而产生焦虑情绪，其中教育焦虑占主要地位。本研究以邯郸市三所幼儿园为例，旨在研究幼儿园大班家长的焦虑情绪的原因及应对策略，通过文献法，问卷调查法和访谈法三种方法，去梳理近五年相关文献，分发问卷并通过访谈明确家长教育焦虑现状，核心问题并提出优化策略，为家长和老师提供参考。研究发现,家长普遍在幼儿的学习方面、身心方面、生活方面和社会适应方面存在教育焦虑，主要原因从幼儿园、家长、和社会层面出发，有幼儿园和家庭没有形成教育合力、家长对小学教育不了解和社交媒体的负面消...