26年WH历史学阎循观的书院教育实践及其社会影响6.68-AI21.83-约14185字符(14550字).docx

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I摘要阎循观，清代乾隆年间理学家，出身于科举世家昌乐阎氏，其书院教育实践集中于麓台书院，也是清代山东书院教育研究的重要对象。以阎循观的麓台书院教育实践为研究核心，结合正史、地方志、个人文集等史料，梳理其开展书院教育的时代背景，剖析其在书院修复扩建、学田制度完善、课程体系构建、讲会制度革新等方面的具体教育实践，探究其以程朱理学为核心、以德为先、经世致用的教育理念。研究发现，阎循观通过一系列教育实践，不仅让麓台书院从一座边缘民间书院发展为清代中期山东地区的理学文化重心，更培养了大批德才兼备的学子，其弟子及再传弟子延续了其教育宗...

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