26年WH心理学共情对大学生利他行为的影响：一个有调节的中介模型24.75-AI21.6-约14248字符.docx

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I摘要为探究共情向大学生利他行为转化的内在机制与边界条件，本研究通过问卷调查法，以 323 名在校大学生为研究对象，测量共情、道德认同、社会责任感与利他行为等四个变量，构建并检验有调节的中介模型。结果显示，共情可显著正向预测大学生利他行为；道德认同在二者间起部分中介作用；社会责任感在共情到道德认同的前半路径中发挥显著正向调节作用，且中介效应存在条件性，即仅在高社会责任感群体中中介效应显著。本研究揭示了共情影响利他行为的相关机制，明确社会责任感是共情转化为利他行为的边界条件。研究结果丰富了共情-利他理论体系，可为高校开展道德教育与...

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