26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx

下载本文档

阅读 0
格式 docx
大小 134.43 KB
约43页
2026-06-10
收藏
评论
点赞(0)
海报
举报

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第1页

1/43页

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第2页

2/43页

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第3页

3/43页

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第4页

4/43页

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第5页

5/43页

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第6页

6/43页

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第7页

7/43页

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第8页

8/43页

26年WH学前教育本科家园共育下大班幼儿屏幕暴露现状及应对策略研究9.21-AI6.22-约33118字符(33328字).docx_第9页

9/43页

在线预览已结束，请下载后查看完整版，加入VIP享文档下载特权

/43

文本预览下载提示常见问题

摘要聚焦学前儿童健康领域里屏幕暴露的管控事宜，把 Q 市 H 区 2 所幼儿园当中的 6 名大班教师、160 名幼儿及其家长作为研究对象，采用问卷、观察及访谈的方法，审视家园共育视域下大班幼儿屏幕暴露情况及协同治理做法，大班幼儿屏幕暴露在五大维度有显著特征呈现：在家里大多用的是手机、平板，园所跟家庭屏幕使用规范缺少衔接；日均使用时长一般都超标，家庭中“电子保姆”现象十分突出，家长在认知和管控行为上不衔接；屏幕内容里娱乐化占比较大，亲子陪伴一同看屏幕的比例小；幼儿园做单向的指导推送，家园之间反馈机制有缺失，管控标准和策略有不同之处...

1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用.。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。

碎片内容