26年WH学前教育教师和家长关于幼升小准备观念的调查研究3.68-AI28.94-约18019字符.docx

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I摘要幼升小属于学龄前儿童教育过程中一个非常重要的转变时期，这个时期孩子从以玩耍为主的幼儿园环境慢慢转变为以规则和秩序为主的正式小学环境。老师和家长们都是帮助孩子成长的重要力量，对于孩子进入小学之前应该做好哪些准备，在观念上存在不少不同看法，这些不同的看法会明显影响到幼小衔接工作的实际成效。本文根据幼升小准备的相关理论基础，使用问卷调查的方法和面对面访谈的具体手段，详细考察了老师和家长们在身体健康、社交能力、学习习惯、思维发展以及语言表达能力这五个主要方面存在的观念上的差异，同时深入探究了造成这种差异的根本原因。研究结果表...

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