26年WH学前教育 小班幼儿屏幕暴露的现状研究——基于对唐山市D幼儿园的调查3.32-AI11.62(20198字).docx

I摘 要如今电子设备早已经融入日常生活，幼儿接触屏幕的年龄也越来越小，小班幼儿正处在身心发展的关键阶段，他们的屏幕暴露问题需要我们格外重视。本次研究的调研对象为唐山市 D 幼儿园的小班幼儿，使用了查阅文献、发放问卷、半结构化访谈等研究方法，摸清了孩子们上学日与周末的屏幕使用时长、偏好的内容类型、家长陪伴的真实状态，也梳理了幼儿园里孩子接触屏幕的实际情况和园所媒介教育的开展进度，一步步拆解出问题核心，分析出影响幼儿屏幕暴露的家庭关键因素与幼儿园层面的间接诱因。对照《3-6 岁儿童学习与发展指南》与世界卫生组织的相关准则，调研结果直...