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26年WH化学本科 基于核心素养的高中化学“氧化还原反应”教学设计与实验探究18.54-AI0.37-约17257字符(17701字).docx

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摘要-I-摘 要在普通高中化学课程不断推进的过程中,学科核心素养培养成为教学的主要任务。“氧化还原反应”是高中化学必修内容之一,也是高中化学的基础知识,在整个化学学习中起着至关重要的作用,同时对于学生宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识以及科学态度与社会责任等化学核心素养的提升具有重要作用。本文选取高中化学课程内容中的“氧化还原反应”,运用大数据检索及分析手段,总结目前高中化学中关于“氧化还原反应”的教学现状及存在的问题,在对化学学科核心素养进行解读的基础上,提出符合实际需求并且可以实施的教学策略,并应用...

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