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26年WH化学 CPS模型下“油脂”教学设计——以重庆老火锅为例8.91-AI21.93-约10428字符.docx

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I摘 要《普通高中化学课程标准(2017 年版 2020 年修订)》明确要求,高中化学教学需依托真实生活情境,落实化学学科核心素养,培养学生创造性问题解决的能力。针对传统高中化学“油脂”教学中存在教学方式死板、实验环节落实不到位、创新素养培养不足等痛点,本研究以人教版高中化学选择性必修三《有机化学基础》中“油脂”内容为教学主题,基于创造性问题解决(CPS)模型,以“重庆老火锅”为核心真实情境,构建了适配高中课堂的“八阶段”系统化教学设计。本研究可为 CPS 模型在高中化学教学中的应用提供可参考的实践案例,也为一线化学教师创新教学模式、挖掘...

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