I摘 要在数字化与人工智能技术飞速发展之时，产业结构以及就业形态持续改变，传统的以知识传授与单一技能培养为主的教学方式，已经不能适应社会对于复合型、创新型技术技能人才的需要。因此，针对职业教育传统教学模式与产业数字化转型需求脱节，教学内容滞后于智能技术迭代速度，教师数字化教学能力与 AI 技术应用素养不足，教学评价依旧以结果性考核为主与缺乏智能化精准化评价体系等问题，在数教融合、多链衔接、能力导向培养和校本化实践等方面提出教学改革方向，并从教师数字素养提升、教学模式创新和教学资源建设三个方面给出具体的实施途径。通过以具体中职《...
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