26年WH应用心理学 积极心理学视角下高中学校心理健康监测体系的构建13.37-AI12.66_1附录-约70380字符(79439字).docx

附录一：教师访谈提纲老师您好！非常感谢您抽出时间参与本次访谈。这次访谈主要想了解您在关注学生心理健康过程中的实际经验，内容将围绕心理健康监测的四个环节展开（筛查-评估-干预-跟踪反馈），内容只用于毕业论文研究，会严格保护您的个人信息，您可以放心表达，不想回答的问题可以跳过。您能简单介绍一下自己吗？（入职年份、教龄、学历、 专业、教授的学科，是否为班主任等）1.日常了解学生心理状态时，您会用哪些方法既可以发现学生可能存在的问题的还可以同时关注到学生所特有优秀品质？2.协助学校用心理问卷筛查时，您会怎么跟学生解释，让他们不觉得“做这个...