摘 要：随着时代的发展，儋州文化逐渐没落，无人问津。越来越多的年轻人不在关注当地的文化，特别是小学生很多都不会讲本地的方言。而语言是一个文化发展和传承的重要基础，本文旨在通过东坡文化和调声山歌对儋州文化进行开发研究，引起人们对儋州文化的关注。而学校是传承当地文化的主要力量，激发学生对儋州文化的好奇心和兴趣。本文以儋州市 A 小学作为研究对象，采取调查问卷、访谈和文献分析法的对该小学进行儋州文化校本课程现状调查。通过研究发现学生对儋州文化没有系统的认知、仅有的了解是通过日常生活听长辈和身边的人闲聊得知等不利因素。进而通过进一步...
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