25年CH小学教育-小学第二学段语文阅读教学中读写结合的现状研究-约22331字符.pdf

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2摘要小学是基础教育的一个重要阶段，在小学语文教学工作当中，阅读和写作应当是语文教学当中的两大重点。语文阅读和学生的写作能力之间也有直接关系，学生的语文阅读量越多，那么学生的写作能力也会越强；同样，当学生的表达能力越强，阅读时体会的情感更丰富。小学第二学段中语文阅读教学注重让学生把握文章的主要内容和体会作者的思想感情，写作教学注重学生运用平时积累的语句来写下自己的见闻。本论文采用文献法、问卷法、观察法收集相关数据。通过实际观察小学第二学段语文教学课堂，参与到语文教学活动中，观察学生对于语文阅读和写作两个方面如何进行结合，应用...

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