25年CH小学教育-小学学困生成因及策略研究——以兴义市 XY 小学为例-约23637字符.pdf

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I小学学困生成因及策略研究——以兴义市 XY 小学为例雷茜云（教育科学学院，小学教育专业，2020 级，20204095109）摘要：小学学困生是当前我国教育体系中一种较为普遍的现象，据有关数据显示，我国学困生人数占到了全国总人数的三分之一左右，因此解决小学学困生问题是当前教育工作中一项重要任务，是促进学生健康成长和全面发展的重要前提条件。论文研究小学学困生的成因及转化，首先，对学困生的概念进行简单概述，并借鉴相关研究结论，为后文的研究打下基础。其次，在问卷调查支持下，对兴义市 XY 小校学困生的学习现状进行数据调查统计，经过调查发现，学困生在...

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