25年CH学前教育无字绘本阅读教学对大班幼儿专注力的影响探究.doc

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摘要学前教育改革推进过程中幼儿专注力培养成为质量提升重要目标，作为支撑学习活动、任务完成的核心能力，专注力不仅关系知识习得与巩固，还对记忆发展有促进作用，助力幼儿形成自律进取的性格特质。无字绘本阅读教学凭借独特优势激发幼儿想象力，增强学习能力并提升阅读水平，对专注力培养具有积极效应。在学前教育愈发重视专注力培育、全民阅读理念重塑教育模式的背景下，借助无字绘本阅读教学提升幼儿专注力，既顺应学前教育发展规律，也契合幼儿教育改革方向。本文通过对无字绘本阅读教学对大班幼儿专注力的影响探究，旨在加强幼儿无字绘本阅读教学与幼儿专注力的...

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