25年CH小学教育-小学生；热爱阅读；行为习惯；形成过程；解决措施(终)-约23697字符.docx

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I小学生热爱阅读的行为习惯养成机制研究——以瓮安县 x 小学为例张绫月（教育科学学院，小学教育，2021 级小学教育 1 班，20214915108）摘要：本研究把瓮安县 x 小学当作例子，采用教师访问，家长访问，同学访问以及实地观察这些方式，深入探寻喜爱阅读的学生养成行为习惯的经过，研究察觉，喜爱阅读的学生其习惯的养成是一个从外部引领慢慢变成自身行为的进程，这个进程受个人因素，家庭环境，学校教育和同伴影响等诸多因素的交互影响。研究表明当下小学生阅读习惯塑造时存在阅读兴趣和动力缺乏，阅读的持续性和深刻度短缺，阅读材料挑选单调，阅读环境与气氛欠...

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