25年CH学前教育角色游戏中幼儿同伴交往能力培养的策略探究.doc

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I摘要随着教育理念的更新，现代幼儿教育不再局限于知识传授，更注重综合能力培养。《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3 - 6 岁儿童学习与发展指南》等文件强调幼儿在人际交往、社会适应等方面发展。角色游戏作为幼儿喜爱的活动形式，成为培养其同伴交往能力的重要途径，深入探究相关策略符合幼儿教育发展方向。本文通过观察和分析幼儿在角色游戏中的同伴交往行为，了解幼儿同伴交往能力的发展水平和特点，探究幼儿在角色游戏中的同伴交往过程中可能遇到的问题和挑战，以及这些问题的成因，探讨过程提出一系列旨在提高角色游戏中同伴交往能力的具体策略和方法，为教师...

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