25年CH学前教育幼儿园大班传统节日文化教育过程中存在的问题及应对策略.doc

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I摘要在中国，幼儿园作为幼儿教育的重要场所，肩负着培养幼儿文化认同感和民族自豪感的责任。传统节日文化作为中华文化的重要组成部分，是幼儿了解传统文化的重要途径。然而，当前幼儿园大班在传统节日文化教育中仍存在诸多问题，影响了大班幼儿的认知和兴趣，制约了传统文化的传承。因此，探讨这些问题并提出应对策略，具有重要的现实意义和理论价值。本研究旨在深入分析幼儿园大班传统节日文化教育过程中存在的问题，并提出改进策略，以提升幼儿对传统节日文化的认知和兴趣，促进其全面发展。研究采用文献法、观察法和访谈法，揭示了教师在教学过程中教师的教学目标...

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