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25年CH小学教育 小学高年级体育游戏教学中存在的问题及对策-约18600字符.doc

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摘 要 随着教育改革的深化,小学体育教学逐步从技能训练转向兴趣培养与综合素养提升。体育游戏因其趣味性与互动性,成为实现这一目标的有效载体。体育教学有助于提升学生的身体素质,达到体育与智育相结合的目的。随着中国社会的发展,我国对体育教学越来越重视,小学体育教学的地位也日益凸显。本文通过深入剖析问题的成因,寻求其对策,有助于改善问题,更有助于改善学生对于体育游戏教学的看法。运用访谈法、观察法等对小学高年级体育游戏教学进行观察、分析,发现当前小学高年级体育游戏教学存在游戏设定脱离教学目标、游戏开展形式单一、游戏过程中指导不当、游戏...

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