25年WH生物科学-长沙地区高中生物教学中引入社会性科学议题开展教学的状况研究附录问卷-约1824字符.docx

下载本文档

阅读 0
格式 docx
大小 25.91 KB
约4页
2026-01-29
收藏
评论
点赞(0)
海报
举报

25年WH生物科学-长沙地区高中生物教学中引入社会性科学议题开展教学的状况研究附录问卷-约1824字符.docx_第1页

1/4页

在线预览已结束，请下载后查看完整版，加入VIP享文档下载特权

基于 SSI 的高中生物学教学现状调查（学生问卷）亲爱的同学:您好!首先感谢在百忙之中抽出时间完成本次问卷调查。为了解 SSI（即社会性科学议题，如气候变暖、基因编辑、克隆技术、疫苗接种等）在高中生物学科教学中的实施情况做一个问卷调查。特邀参与此项调查，请根据自己的真实想法填写（该问卷无特殊说明均为单选题，请在你认为最准确的答案前画√），你的回答将为我们的研究提供宝贵的数据支持。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请你放心填写，感谢你的支持与帮助，谢谢!一、对社会性科学议题（SSI）的认知1、社会性科学议题是指与科学技术密切相...

1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。

碎片内容