25年WH汉语言文学 基于核心素养的小学语文大单元教学设计研究——以统编版语文五年级下册第二单元为例16.44-AI10.71-约13965字符.docx

目 录引 言....................................................................1一、 基于核心素养的小学语文大单元教学设计的概念界定与价值意蕴.............4(一) 语文核心素养.....................................................4(二) 大单元教学.......................................................4(三) 价值意蕴.........................................................51. 重构学科育人价值，落实核心素养目标.................................52. 重组课程内容结构，实现学生深度学习.................................53. 强化真实...