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25年WH学前教育 幼儿期认知发展特点与游戏化教学策略的研究17.96-AI10.89-约18507字符.pdf

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目录摘要 ............................................................... 1Abstract .............................................................2绪论 ............................................................... 3(一)选题缘由 ..................................................... 31.幼儿认知发展的重要性 ............................................. 32.游戏化教学的优势 ................................................. 33.游戏化教学对幼儿认知发展具有潜在价值 ............................. 3(二)研究意义 .........

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