25年WP小学教育-情境教学法在小学数学课堂中的应用策略探究-26.490-12896.docx

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I摘要随着教育改革的不断深入，情境教学法在小学数学课堂的应用越来越重要，成为提升学生数学核心素养的重要方式和方法。在小学数学的课堂教学里，数学知识存在着一定的抽象性，学生通过普通的方式理解和吸收复杂的数学知识有着一定困难。教师在课堂上运用传统的教学模式，容易让学生感到枯燥并且会缺乏学习积极性。情境教学法在课堂上将通过创设各种不同的、吸引学生兴趣的情境，将学生难以理解的数学知识以直观有趣的形式在课堂上展开。情境教学法不仅能有效的解决学生缺乏积极性的问题，还能够提高学习效率。本文将通过对小学数学课堂的研究和情境教学...

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