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25年WP小学教育-小学高年级语文拓展阅读教学中存在的问题及对策-28.770-15169.docx

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I摘 要随着教育改革的深入,小学高年级语文拓展阅读教学不再局限于传统的课本知识,而 是更加注重学生综合素质的培养,尤其是阅读素养的提升。拓展阅读教学作为语文教学的 重要组成部分旨在通过丰富的阅读材料和多样化的阅读方式,提高学生的阅读理解能力、 思维能力和语言表达能力。因此, 小学高年级语文拓展阅读教学中培养学生阅读理解能力 是十分重要的。本文通过深入了解小学高年级语文拓展阅读教学中存在的问题,寻求其教学对策,有 助于通过拓展阅读培养学生想象力和思维能力,更有助于培养学生的社交能力和批判思维 能力。运用文献法、观察法、案例分析...

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