26年WH小学教育（专升本） “双减”背景下小学第三学段语文作业设计现状及策略研究——以石家庄市A小学为例23.9-AI0.4(21420字).docx

I摘 要作文教学是语文教学的一个重要方面，它是培养学生语文能力和思维能力的一种有效途径，更是培养学生成为具有较高素质人才的有效途径。而在小学第二学段进行作文教学，对于提高学生的写作水平、增强他们对祖国文化的认同感及全面提高学生语文素养都起到至关重要的作用。因为这是学生由口头语言向书面语言过渡时期，在这个时期给学生们进行正确的引导能够使他们在以后的学习生活中受益匪浅。目前，一些老师在以核心素养为导向的教学中存在一定的困惑，在课堂教学中仍然沿袭一种固有的做法，过于注重模式化的分析以及程式化的练习，而忽视对学生写什么、怎么想以及真...