26年WH体育教育 大学公选排球课垫球、传球游戏化教学效果研究 ——以河北师范大学学生为例12.02-AI25.3_1-约11049字符.docx

I摘 要本文研究体育课堂游戏化教学对学生体育成绩和身体素质的提升，采用了文献资料法，提供了研究的想法与方法参考，运用了实验法，测出游戏化教学和传统教学的不同数据做出比较，采用数理统计法，总结数据，得出结果，对比分析两种教学方式效果，按照问卷调查法整理分析学生对游戏化教学方式的兴趣。最后得出结论，游戏化教学能显著提高学生的排球学习兴趣，有效提升灵敏、爆发力等身体素质，更好地促进垫球、传球技术的掌握，课堂运动效率更高。研究认为游戏化教学更加适合在课堂上推广应用。关键词：大学公选排球课 垫球 传球 游戏教学 IIAbstractThis article...