26年WH学前教育 幼儿园小班物质环境创设的现状、问题及改进策略研究——以邢台市A幼儿园为例16.97-AI23.81(12220字).docx

I摘 要当前，学前教育事业蓬勃发展，幼儿园物质环境创设的重要性得到广泛认可。幼儿园物质环境是小班幼儿探索世界、开展学习和游戏活动的重要载体，其创设质量直接影响幼儿的身心发展。小班幼儿正处于发展的关键期，优质的物质环境可以增强幼儿的好奇心与求知欲，培养幼儿社会性行为。本研究选取邢台市 A 幼儿园 3 个小班，9名老师为主要观察和访谈对象。采用文献法、观察法和访谈法，历时六周（2026 年 1月-2 月中旬）从空间布局、材料投放和区域墙饰三个方面探究其物质环境创设的现实问题。研究显示：邢台市 A 幼儿园在空间布局方面整体合格；在材料投放方面...