26年WH学前教育本科 中班幼儿角色游戏攻击性行为的研究18.79-AI7.0(20999字).docx

III摘 要攻击性行为是幼儿阶段常见的问题行为之一，对幼儿的身心健康发展、同伴关系建立及社会适应能力培养均产生显著的负面影响。中班是幼儿同伴交往能力发展的关键期，角色游戏作为幼儿园一日活动的重要组成部分，既是幼儿同伴交往的主要场景，也是攻击性行为的高发场域。因此，深入探究中班幼儿在角色游戏中攻击性行为的现状、影响因素及干预策略，具有重要的理论价值和实践意义。本研究以邢台市 X 幼儿园三个中班共 87 名幼儿为研究对象，综合运用文献研究法、观察法和访谈法。采用非参与式观察法，连续 8 周于每日户外游戏时间（约 1.5小时）进行系统记录，...