26年WH小学教育（专升本） 小组合作学习在小学高学段数学中的教学策略研究9.59-AI0.0(16196字).docx

I摘 要《义务教育数学课程标准（2022 年版）》提出以独立思考、自主探究、合作交流为主要的学习方式，小组合作学习是培养学生数学核心素养、合作能力的主要方式。目前小学高学段数学小组合作学习还没有得到广泛的应用，其育人的价值没有得到充分的发挥。因此，为了提高小学高学段数学小组合作学习的教学质量，必须对它进行反思并加以改进。本文以小学高学段（5-6 年级）数学小组合作学习的学生为研究对象，运用文献法、问卷调查法、访谈法等方法，对目前小学高学段数学小组合作学习的实施情况进行了梳理，分析了学生、教师、学校层面存在的主要问题及其原因，并从任务...